La terapia ocupacional infantil es una disciplina sociosanitaria, que trabaja desde una perspectiva global en el niño. Es decir, la terapia ocupacional busca en los niños/as lograr la mayor independencia en sus actividades ocupacionales (las actividades de la vida diaria): vestirse, asearse, alimentarse solo/a, el aprendizaje en la escuela, el juego y el ocio. 

EN QUE SITUACIONES PUEDE ACTUAR LA TERAPIA OCUPACIONAL INFANTIL

La Terapia ocupacional puede actuar en diferentes áreas del desarrollo del niño o bebe, por lo tanto, interviene en aspectos como:

• Problemas de aprendizaje en niños.
• Dificultades en la escritura.
• Dificultades en actividades manipulativa.
• Niños que cogen mal el lápiz.
• Lateralidad cruzada.
• Dislexia.
• Problemas de coordinación motora y torpeza motora (ayuda a la psicomotricidad en los niños).
• Trastorno del Espectro Autista (TEA).
• Trastorno de déficit de atención (TDA-H).
• Parálisis cerebral infantil.
• Hemiparesia o hemiplejia. 
• Dificultades en el procesamiento sensorial.
• Necesidad de realizar adaptaciones del entorno y productos de apoyo para favorecer la independencia.

¿QUE ACTIVIDADES SE HACEN EN TERAPIA OCUPACIONAL INFANTIL? 

Para establecer las actividades de Terapia ocupacional infantil, realizamos previamente una valoración global, en la que se establecen los objetivos de tratamiento. Es a partir de ese momento, donde elegimos el modelo de intervención individual.

En Espacio Terapéutico Gaia los principales enfoques utilizados en terapia ocupacional son: concepto Bobath, terapia por restricción del lado sano, integración sensorial, terapia psicomotriz o psicomotricidad, adaptaciones de la actividad…

Por lo tanto, la sala de terapia  ocupacional infantil está dotada de materiales que nos permitan trabajar estos aspectos: colchonetas, módulos, hamacas y columpios, tecnologías, juegos para trabajar la autonomía, etc…